Osnovna šola Antona Aškerca
Rimske Toplice
Osnovna šola Antona Aškerca
Rimske Toplice
Osnovna šola Antona Aškerca
Rimske Toplice

Osnovna šola Antona Aškerca




Učenci - Interesne dejavnosti

Interesne dejavnosti

V tem šolskem letu učencem na razredni in predmetni stopnji pripada 40 ur interesnih dejavnosti na teden.
Tudi letošnja ponudba interesnih dejavnosti  za  vse učence centralne in podružničnih šol nudi možnost razvijanja otrokovega interesa oziroma močnega področja ter možnost  izbire, za katero pa je značilno, da povečuje interes za ustvarjanje in učenje.

PONUDBA INTERESNIH DEJAVNOSTI NA MATIČNI ŠOLI

INTERESNA DEJAVNOST INTERESNA DEJAVNOST MENTOR/IZVAJALEC
BRIHTNE GLAVCE 1. r.  KSENIJA STOPAR
OPZ CICI SONČKI
OPZ SONČKI
1., 2. r.
3.-5. r.
ALENKA ŠTIGL
RAČUNALNIŠKE PUSTOLOVŠČINE Z RUBY 2., 3. r. NUŠA OCVIRK
RAČUNALNIŠKI KROŽEK 4., 5. r. TINA BOŽIČ
USPOSABLJANJE ZA KOLESARSKI IZPIT, VOŽNJA, IZPIT 5. r. DANIELA BABIČ
BRALNA ZNAČKA 1.-9. r. JANJA HOLCER, KARMEN KEŠE, ŠPELA MIŠMAŠ
ANGLEŠKA BRALNA ZNAČKA 1.-9. r. KARMEN DEŽELAK, NUŠA OCVIRK, NATALIJA PUŠNIK
ŠOLSKI PARLAMENT 1.-9. r. KARMEN KEŠE, ŠPELA MIŠMAŠ
PLANINSKI KROŽEK 1.-9. r. BLAŽ GUZEJ, ANA MAVRIN
ČEBELARSKI KROŽEK 5.-9. r. DUŠANKA KLANČAR, ANTON KRIVEC; ČD društvo Laško
TEHNIČNO - MODELARSKI KROŽEK 5. r. ALEŠ TUŠ
POLIGON ZNANJA 6. r. MARTINA KRANJC
GEOGRAFSKI KROŽEK 6. r.  NATALIJA SOJČ
ASTRONOMSKI KROŽEK 6.-9. r. MARTINA KRANJC
ANGLEŠKI KLUB 6.-7. r KARMEN DEŽELAK, NATALIJA PUŠNIK
MPZ ŽAREK 6.-9. r. ALENKA ŠTIGL
VESELA ŠOLA 6.-9. r. ŠPELA MIŠMAŠ
"KAJ VEŠ O PROMETU?"  6.-9. r. DANIELA BABIČ
USTVARJAMO ZVOK IN GLASBILA (šolski band AART) 6.-9. r. BLAŽ GUZEJ
ŠAHOVSKI KROŽEK 6.-9. r. NATALIJA PUŠNIK
LOPARSKI KROŽEK 6.-9. r. MATEJ SENICA
MATEMATIČNI LABIRINT 7., 8. r. KATJA MEJAČ
PODMLADEK RDEČEGA KRIŽA IN OSNOVE PRVE POMOČI 7.-9. r. MATEJ SENICA
GLASBENE DELAVNICE 7.-9. r. ALENKA ŠTIGL
ŠPORTNI KROŽEK 7.-9. r. ANEJ LENART / MATEJ SENICA
NEMŠKA BRALNA ZNAČKA 7. r.
9. r.
NATALIJA PUŠNIK
JASMINA OBLAK
FOTOGRAFSKI KROŽEK 8., 9. r. JASMINA OBLAK
BRALNI KROŽEK 8., 9. r. KARMEN KEŠE
FIZIKALNI KROŽEK 8., 9. r. MARTINA KRANJC
ZGODOVINSKI KROŽEK 8., 9. r. ŠPELA MIŠMAŠ
KEMIJSKE URICE 8., 9. r. MARJETA KIŠEK
MATEMATIKA OD A DO Ž 9. r. KATJA MEJAČ
LIKOVNI KROŽEK 9. r. NINA TUŠ
SCENSKI KROŽEK 9. r.  NINA TUŠ

 

POPOLDANSKE DEJAVNOSTI
Popoldanske dejavnosti (financirajo starši, vodijo jih društva/klubi/posamezniki; šola nudi prostor)
GLASBENA ŠOLA Laško - Radeče po urniku GŠ 
KOŠARKAŠKA DEJAVNOST Jure Krajnc s.p. sreda, 15.00-15.45
NOGOMETNI KLUB LAŠKO torek, 16.30-18.00
četrtek, 16.30-18.00                      
KULTURNO DRUŠTVO LAŠKA PIHALNA GODBA; MAŽORETE LAŠKO ponedeljek, 17.30-19.00
torek, 17.00-19.00
petek, 16.00-17.30


PONUDBA INTERESNIH DEJAVNOSTI NA PODRUŽNIČNIH ŠOLAH

INTERESNA DEJAVNOST PŠ JURKLOŠTER
BRALNA ZNAČKA  1. in 2. r. NIKA KOSEM 
NA VRTILJAKU 1    1. in 2. r. NIKA KOSEM
BRALNA ZNAČKA   3., 4. in 5. r. KLARA TRKAJ
NA VRTILJAKU 2    3., 4. in 5. r. KLARA TRKAJ
OPZ MAVRICA BLAŽ GUZEJ
KNJIŽNICA MATEJA HRIBERŠEK
  PŠ SEDRAŽ
BRALNA ZNAČKA, KNJIŽNICA MATEJA HRIBERŠEK
DRAMSKI KROŽEK ANJA ERJAVEC
PLESNI KROŽEK MAJA LAPORNIK
OPZ MAVRICA BLAŽ GUZEJ
VRTNARSKI KROŽEK MATEJA HRIBERŠEK
KROŽEK RDEČEGA KRIŽA ANA MAVRIN
  PŠ ZIDANI MOST
KRATKOČASNICE 1 DANIJELA LAPORNIK
KRATKOČASNICE 2 MAGDALENA STOPINŠEK
KNJIŽNICA IN BRALNA ZNAČKA ŠPELA MIŠMAŠ
OPZ MAVRICA (glasbeno-ustvarjalna delavnica) ALENKA ŠTIGL

 

POPOLDANSKE DEJAVNOSTI NA PODRUŽNIČNIH ŠOLAH
Popoldanske dejavnosti (financirajo starši, vodijo jih društva/klubi/posamezniki; šola nudi prostor)
PŠ SEDRAŽ  
KOŠARKAŠKA DEJAVNOST Jure Krajnc s.p. torek, 13.45-14.30
NOGOMETNI KLUB LAŠKO četrtek, 13.45-14.45                      
PLEZALNI KLUB RIMSKE TOPLICE sreda, 16.00-18.00
PŠ ZIDANI MOST  
BIBA GIBA, Tina Marguč torek, 14.30-15.15

Učenci 1. in 2. triletja so vključeni v športna programa ZLATI SONČEK (1., 2., 3. razred) in KRPAN (4., 5., 6. razred). Koordinator programov je Matej Senica, izvajalci pa učitelji/ce razrednega pouka in športa.
Namen programa je motivirati učence za gibalno dejavnost in v njih vzpodbuditi željo, potrebo in navado po športni igrivosti. Cilj programa je v bogatenju življenja z raznovrstnimi športnimi vsebinami v vseh letnih časih. Program ni tekmovanje, temveč igra. Pravi cilj ni osvajanje medalj, ampak dejavnost sama. Pomembno je sodelovanje v programu in ne storilnost, zato je program zasnovan tako, da je vabljiv in uresničljiv tudi za manj zmogljive.